Une page par évaluation, et rien d’oublié.
Créez l’évaluation, passez la classe au clavier avec les quatre positions du LSU, ajoutez une observation si besoin. La liste vous dit ce qui reste à saisir.
Aperçu de l’application · exemples et données fictives
Passez la pile de copies au clavier, élève par élève.
La classe est listée par ordre alphabétique : choisissez la position, Tab, une observation, Tab, et vous voilà à l'élève suivant. Chaque saisie s'enregistre aussitôt, sans bouton.
« Appliquer à tous » pose une position à toute la classe, sauf aux absents ; vous corrigez ensuite les exceptions.
L'observation garde ce que la position ne dit pas : une dictée aménagée, l'aide de l'AESH, une erreur qui revient.
Vous savez quand une évaluation est finie de saisir.
« Absent » et « Non concerné » se choisissent en bas de la même liste et comptent comme traités. La pastille est la même sur la page et dans la liste.
Seuls les élèves inscrits le jour de l'évaluation sont comptés : un élève arrivé en janvier n'apparaît pas dans la dictée de novembre.
Un absent qui repasse l'évaluation retrouve sa position à la place de « Absent ». Une observation seule ne compte pas comme un résultat.
Le compte est fait, et la feuille est prête à imprimer.
Sous le titre, une ligne compte les élèves par position : vous repérez d'un coup d'œil avec qui reprendre la notion. « Export PDF » reprend cette ligne et le tableau.
C'est votre document de travail : il imprime les observations et n'est pas fait pour les familles. Un élève pas encore saisi y figure en « Non évalué ».
Pas de moyenne d'élève, pas de classement, et rien ne part vers les familles.
24 élèves
| Nom | Prénom | Résultat | Observation |
|---|---|---|---|
| B. | Lina | Atteints | — |
| C. | Yanis | Partiellement atteints | Pose juste, oublie la retenue une fois sur deux |
| D. | Inès | Dépassés | — |
| F. | Sacha | Atteints | — |
| K. | Adam | Non atteints | Calcule en ligne, ne pose pas encore : reprendre avec le matériel base dix |
| L. | Timéo | Absent | — |
| M. | Nour | Atteints | Consignes lues par l’AESH |
| R. | Maël | Partiellement atteints | Retenue posée, erreurs dans les tables d’addition |
| … | |||
Un titre, une matière, une date : l'évaluation est prête à saisir.
La matière vient de votre emploi du temps, la période se choisit à côté. La fenêtre rappelle l'échelle utilisée, et la page de l'évaluation s'ouvre aussitôt.
L'échelle se règle une fois dans Mon compte : les quatre positions du LSU par défaut, des lettres de A à E, une note sur 10 ou sur 20. Une évaluation garde l'échelle de sa création ; son titre, sa matière et sa date restent modifiables.
